République Algérienne Démotratique et Populaire

Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique

Ecole Nationale Supérieure de Technologie

 المدرسة الوطنية العليا للتكنولوجيا
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Formations continues au profit des entreprises

 

 

Les activités de formation continue

Plusieurs activités de formation continue ont été initiées par l'ENST au cours des dernières années.

Les activités de formation continue

Quatre formations continues ont été initiées par l’ENST durant le début d’année universitaire 2015-2016. Elles ont été réalisées au profit des cadres du Ministère des Transports.

Intitulé de la formation

Période

Contenu

Intervenants

Développement durable et transport

du 04/10/2015 au 08/10/2015

  • Généralités sur le développement durable
  • Le transport durable  (demande, planification, solutions au niveau international, exemple d’Alger…)
  • Réglementation et normes
  • Pratiques de mesures en salle informatique (modèle Copert, autres …)

 

  • AMICHI Hocine (ENST)
  • BENAISSA Mohamed Lazhar (ENST)
  • AGUINI  Chafik (ENST)
  • TALBI Tayeb (ENST)

Systèmes de transports intelligents

du 25/10/2015 au 29/10/2015

  • Introduction aux systèmes de transport intelligents (STI)
  • Fonctionnement, architecture et normes des STI
  • Planification et lancement des STI
  • Facteurs humains liés aux STI
  • Etudes de cas
  • AGUINI Chafik (ENST)
  • SELLIDJ Wassila (ENST)
  • KACI Abdellah (ENST)
  • BENAISSA Mohamed Lazhar (ENST)
  • AMICHI Hocine (ENST)

Réglementations et normes dans les transports

du 08/11/2015 au 12/11/2015

  • Réglementation internationale – transport des marchandises et voyageurs
  • Réglementation internationale –transport intermodal
  • Réglementation nationale –sécurité des transports
  • Référentiels et normes sur la sécurité des transports
  • Système de management de la sécurité routière : la norme 39001
  • Référentiel du système de management de la sécurité ferroviaire
  • Exigences des normes ISO 50126, ISO 50128, ISO 50129
  • Etude de cas

 

  • TALBI Tayeb (ENST)
  • AMICHI Hocine (ENST)
  • AGUINI Chafik (ENST)
  • SELLIDJ Wassila (ENST)

 

SIG appliqués à la sécurité des transports

du 15/11/2015 au 26/11/2015

  • Découvrir les SIG en manipulant une base de données géographique sous MapInfo, calculs et analyses thématiques
  • Création d’une base de données géographique appliquée au transport, Importation/Exportation de données
  • Géo-référencement et calage d’une image (cartographie élémentaire), Jointure de table
  • Requêtes (1 table) et sélections SQL (application à la sécurité des transports)
  • Connaissances avancées des objets géométriques, topologie
  • Requêtes SQL appliquées au système des transports (plusieurs tables, analyse spatiale)
  • Manipulation des objets et géocodage (exemple pratique de sécurité des transports)
  • Statistiques appliquées au transport / traitement des données numériques et géométriques
  • Analyse spatiale approfondie, accès à des tables distantes, mise en page et exportations des cartes
  • Routines (démarrage, autres)
  • ZIDANI Omar (ENST)
  • KACI Abdellah (ENST)
  • BENDJEDOU Boudissa (ENST)
  • BENAISSA Mohamed Lazhar (ENST)
  • BADJARA Mohamed el Amine (ENST)

 

Les relations avec les partenaires économiques
La formation selon le système Licence-Master-Doctorat (LMD) développée au sein de l’ENST nécessite de nombreux stages de formation. C’est pourquoi, depuis sa création, l’ENST a su développer des relations avec de nombreux partenaires économiques nationaux. L’objectif fixé consiste en la diversification des lieux d’accueil des étudiants. Plus de 250 entreprises et leurs filiales respectives reçoivent chaque année un ou plusieurs étudiants de l’ENST. Les principales d’entre elles sont les suivantes :

Liste des partenaires

 

La promotion des échanges et de coopération avec d’autres établissements d’enseignement supérieur

Collaboration ENST-CREAD
Des échanges ont été effectués entre l’ENST et le CREAD de Bouzaréah en vu de constituer une équipe de jeunes chercheurs.

 

Collaboration avec l’APRUE
L’ENST a participé à la journée sur l’énergie durable organisée par l’APRUE et le CES-MED de l’Union Européenne, en date du 07 décembre 2015 à la maison de l’environnement de Boumerdes. Des propositions ont été faites quant au plan d’action en faveur de l’énergie durable de la commune de Boumerdès, notamment en matière de transport et mobilités.

 

Participation au salon de l’enseignement


L’ENST a participé au salon de l’enseignement supérieur Algérie-France qui s’est déroulé le 21 novembre 2015 au palais de la culture Moufdi Zakaria, en présence de nombreux stands d’universités et écoles algériennes et françaises. La présentation de l’école a été faite à travers la mise en place d’un stand et selon plusieurs formules publicitaires : communications orales, dépliants et séquences vidéo.
Des échanges ont été effectués principalement avec l’INSA UEMF de Fès, l’ENSSEA, l’Université de Pau, l’école supérieure d’informatique et l’université Alger 3.
Par ailleurs, plusieurs projets de collaborations avec des établissements étrangers sont en préparation, notamment avec l’Ecole Nationale Supérieure d’Electronique Appliquée (ENSEA) et l’Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis.

 

Participation à la conférence nationale des universités


L’ENST a assisté à la Conférence Nationale des Universités élargie au secteur économique et dédiée à l’évaluation de la mise en œuvre du système LMD, en date des 12 et 13 janvier 2016 au Palais des nations. L’objectif de l’évaluation du système LMD porte sur deux enjeux majeurs :

1. Mettre aux normes internationales le système d'enseignement algérien

  • Répondre efficacement aux attentes de la société en matière de qualité de la formation
  • Répondre au souci de l’employabilité des diplômés
  • Instaurer une gouvernance des établissements
  • Mettre en place un système d'assurance qualité

2. Créer   une   osmose   entre   l'université   et l'environnement socio-économique

  • Rendre compétitif sur le marché du travail,  les diplômés tant au niveau national qu'international;
  • Adapter    continuellement    les    formations    aux exigences de l'environnement sociétal et économique
  • Encourager et diversifier la coopération nationale et internationale.

     

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